人类进入到工业社会之后，很多行业都发生了翻天覆地的变化，唯独教育数百年来变化缓慢。工业时代没有改变教育的任何本质，直到在线教育的到来。而在线教育蓬勃发展了十多年，在5G技术的不断提升和AI大数据的赋能下，在线教育3.0时代已经悄然来临。

在新教育1.0时代——录播课时代

在新教育1.0时代之前，学生学习内容只能通过教师的讲授、线下教材、教辅资料解决。学习行为更多由自觉性、教师和家长的管控和约束来决定。录播课的到来，是对教材、教辅资料的一种有力补充。但是录播课有两大超级硬伤：上课没有互动，课后也没有互动，这使得录播课的受众极其有限，录播课更适合主动学习性强、自控性强的学生。其实可以理解成给自学多了一些教材教辅资料。所以，它不是真正意义上的在线教育。

在线教育2.0：在线直播时代

直播是个好东西，直接解决了录播课时代的两大互动问题，包括师生交互和学生间交互在直播课时代成为现实，这样真正实现了线下课堂线上化，大大加强学生学习的兴趣。

在线教育在发展的过程中也逐渐催生了各种不同的商业模式，如一对一模式、大小班模式、双师模式。在线教育的2.0时代，把在线教育推向了高速发展阶段，在职业赛道上，潭州教育等在线学习平台逐渐兴起，同时众多传统教育机构开始从线下转到线上。在这个阶段，学生不仅可以在家学习，还可以通过网络直播，实时进行学习和互动。

在线教育3.0时代：技术加持，提供“更懂你”的教育产品

5G的到来，加快了生产生活向数字化、网络化、智能化的方向演进升级，受益较大的行业之一就是在线教育，它让在线教育开始进入在线教育3.0时代。在线教育3.0时代最大的特征就是学习更加的人性化。

随着大数据AI的运用，在线教育体验持续提升，在线教育服务更加人性化。作为国内知名在线教育品牌，潭州教育一直以来都在技术上进行突破，不断用大数据和人工智能赋能产品和服务，做到更加智能化、数字化、学习效果可视化，为学员提供“更懂你”的教育产品。

试想一下，你点开学习app或者网站时，便会根据你的学习大数据推送你需要学习的课程，同时你可以享受流畅的高清在线直播课程，与老师实时互动，随时解决自己的疑惑，每次学习结束后，便会推送学习的结果，再为你提供人性化的解决方案，这就是在线教育3.0的蓝图。在5G技术的不断提升和AI大数据的赋能下，在线教育3.0时代已经悄然来临。